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劉玲怡:合唱對中學藝術教育的作用

發布時間:2019-04-28 瀏覽次數:0

隨著素質教育的發展,合唱音樂已在中學生音樂生活中占有愈來愈重要的地位,音樂教育是中學美育的重要組成部分,是推進素質教育的重要手段和途徑。而合唱藝術以其普及性強、參與面廣的特點,在素質教育中具有重大的意義.合唱藝術是音樂文化的結晶,它在音樂教育中一直具有舉足輕重的作用。五光十色的合唱作品更是給人們帶來了美的熏陶和對生活的美好感悟。

高校對于有合唱團經驗的孩子十分青睞博悦彩票|手机app下载,也是國內越來越推崇合唱教育的縮影博悦彩票|手机app下载。一首合唱作品由靜止的歌譜轉化為美妙而流動的音樂,是由演員博悦彩票|手机app下载、指揮這一群體共同創作完成的。從小接受合唱教育的孩子,無形中學會了傾聽、合作、服從、尊重以及分享博悦彩票|手机app下载。讓孩子們積極參加合唱訓練,在價值導向、智能發展、心理保健博悦彩票|手机app下载、審美陶冶、專長培養、提高綜合素質等方面,無疑起著潛移默化的積極作用。

一、合唱是一門訓練人聲的綜合藝術

合唱是體現少年兒童素質和精神面貌的一個重要依據。美妙的童聲合唱對于孩子們審美能力的培養,性格情操的熏陶,形象思維的拓展都起著非常重要的作用。

二、合唱在孩子的心里種下真善美

合唱作為音樂基礎教育的一個重要手段,作為學生進行音樂實踐的重要園地、學校藝術教育成果的重要體現形式,在培養高素質的一代新人中發揮著巨大作用。在合唱的教學與學習中,學生能學會尊重別人、學會與他人合作博悦彩票|手机app下载、學會和諧相處、學會齊心協力等良好的品質。合唱藝術能夠啟迪心智,對于孩子們來說,尤其能培養其集體主義觀念博悦彩票|手机app下载,提升合作意識,通過長期的訓練,美妙的音樂直達心靈,給孩子們種下一顆真善美的種子

三、合唱團里沒有“我”只有“我們”

很多的孩子在幼兒階段就開始接觸到了合唱,在演唱中讓孩子們逐漸感受到相互合作,相互信任和相互鼓勵的意識。使孩子們認識到在合唱團里沒有“我”只有“我們”。

 

四、合唱可以培養綜合能力,成為小音樂家的搖籃

在合唱團堅持多年的合唱訓練,孩子們的視唱練耳、音樂鑒賞、科學發聲博悦彩票|手机app下载、真假聲的轉換等等能力都會突飛猛進。

很多以前嗓音平平的孩子,經過長期訓練,唱歌和說話的音色大有改觀博悦彩票|手机app下载,內向的孩子也越來越開朗自信。很多孩子同步的樂器訓練也進步很大博悦彩票|手机app下载,有一些孩子從此就走上了專業音樂學習的道路博悦彩票|手机app下载。

 

五、合唱訓練能夠提高獨唱者的音樂綜合素養

國外的優秀歌手大多擁有合唱團經歷,從小在教會合唱團的經歷使他們擁有通暢的真假聲和良好的音準以及敏銳的聽覺,為他們以后的聲樂學習打好了扎實的基礎。

我覺得合唱是培養團隊精神最好的方式之一;合唱也是培養想象力的最好形式之一博悦彩票|手机app下载;合唱更是思想教育的良好載體之一。合唱藝術是我們所有藝術中最具有大眾性、參與性的藝術之一,它擅長于抒發人們的情感,鍛煉人與人之間的協作能力。

合唱教學在培養一代高素質新人中發揮著巨大作用。學生應該是人類文明主要的繼承者和傳播者,更是人類文明的受益者,合唱藝術作為人們近千年的文明積淀,承載著人類近千年的智慧結晶,是一本涵養豐富的教科書,在經濟飛速發展的今天,社會需要和諧博悦彩票|手机app下载,人們需要合作博悦彩票|手机app下载,作為人才熔爐的學校里需要合唱藝術,藝術教師們應該努力倡導合唱藝術博悦彩票|手机app下载,從普及做起博悦彩票|手机app下载,合唱藝術的唱響必將為和諧校園、和諧社會的構建吶喊助威。


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