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不打不罵怎么懲罰孩子?聰明爸媽用這5個技巧代替

發布時間:2019-01-16 瀏覽次數:0

之前一直對家長們說,不能責罰孩子,相信很多家長都犯了難:孩子犯了錯,難道就不管了嗎?

孩子有錯不但要指出來,懲罰也不可少,才能避免下次犯同樣的錯。

只不過,懲罰不等于打罵,萬一沒注意,打傷了孩子,自己可能會后悔一輩子,而且還可能給孩子留下陰影。

今天我就教你,孩子犯錯家長應該怎么做!

一、這些懲罰方式,各個很科學

懲罰有多種方式,而我們要說的當然是科學的懲罰,下次孩子做錯事,媽媽們可以根據不同情景選擇運用,可千萬別只會大吼大叫哦!

1.肢體語言的暗示

帶孩子出門吃飯,不知道哪學的毛病,菜沒上時用筷子勺子敲打餐具,聲音有些刺耳,這時候我叫了聲他的名字,認真的盯著他并搖了搖頭,這樣的暗示讓孩子明白:我不可以這樣做。

2.失去某些特別待遇

你的孩子是否有他最喜歡的一些特別待遇呢?比如看哪一個動畫片,玩某個玩具,或者想晚點上床睡覺?

如果有,一旦你的孩子有了不好的行為,你可以剝奪他這個特權。但是,父母一定要慎重,不要一次剝奪太多,時間過長。

如果第二天表現好的情況下,可以適當增加點獎勵特權,對于某些孩子來說,如果父母使他有一種不能得到獎勵的壓力,他就能夠約束一下自己的行為了。

3.口頭警告或批評,提醒“事不過三”

比如,孩子在游樂園,和別的小朋友因為爭搶玩具打了起來,媽媽就要口頭批評:

“出手打人是不對的,這是第一次,媽媽原諒你,如果同樣的事情發生了三次,之后你就不能來玩了!”

當孩子下一次又打人的時候,就告訴他:“這是第二次”,直到出現第三次的話,告訴他:“這是第三次!”,然后馬上實施預先警告的那個處罰。

4.緩和矛盾、轉移注意力

有時候孩子犯錯,有些父母就喜歡針對問題喋喋不休地說教,孩子很容易越聽越煩,引起心理抵觸情緒。

與其這樣,還不如帶他出去走走,換個環境。

走一段時間后,再告訴他:“我很愛你,但是我決不允許你打人?!边@樣反而能夠使他冷靜下來,認識到自己的錯誤。

父母用各種方式管教孩子的最終目的是給孩子的過激行為降降溫,使他不要再有這些不好的行為了。

所以,一些低調的緩和方式有時也可以試用,也許就足以達到你們期望的效果呢。

5.為自己的行為負責

因為和孩子自身“利益”有關,所以我覺得實施起來其實也是最有效的。

講一個我家的例子:

大寶在客廳看電視,可能有些饞了,偷偷拿冰激凌吃,結果一不小心,“哐”的一聲,把一大桶牛奶打翻了,整個廚房的地上都流淌著乳白色的牛奶。

我聽見聲音就過來,確認孩子沒事后,就想著必須給孩子一點懲罰:

“大寶,家里的牛奶都被你弄灑了,爸爸媽媽和奶奶都沒有牛奶喝了,你要怎么補償我們呢?用你的冰淇淋補償好不好?”

他想了想,答應了。

我又說:“兒子來把廚房地板用拖把洗一洗吧?!?/span>

“???”大寶瞪大眼睛。

“你把地板弄臟了,就要負責弄干凈?!?/span>

我笑著說,媽媽教你。

我拿來拖把,開始教他怎么拖地。

我們要讓孩子知道,對別人造成損失要補償,做錯了事情是要負責任的,讓他知道做了某一件事后,會有什么樣的后果。

當他發現這樣的后果是他不愿意承擔的,他自然就不會這樣做了。

二、除了方法,原則也很重要

方法是一方面,想要取得好的效果,這些原則不可少:

1.意見統一

最忌諱的就是今天一個標準,明天又一個標準,這樣很難達到好的效果。最常見的是,爸爸跟媽媽意見不一致。

對孩子的要求,無論什么時候,都要保持一致,不然很容易讓孩子鉆空子,耍小聰明來逃避懲罰。

2.不重復數落孩子

不要因為孩子這次的錯誤就把過去的所有錯事重新數落一遍,這不僅會讓孩子反感,還會覺得自己只要犯了錯誤,就永遠無法擺脫,既然擺不脫,改又有何用。

而且反復說教不斷給孩子施以相同的刺激,使孩子養成“心理惰性”,失去對父母的敬畏。最終當再次出現相同刺激時,教育效果便隨之下降,甚至消失。

3.不貼標簽

孩子犯了錯誤,可以幫助他分析犯錯誤的原因和后果,千萬不要給孩子下結論,貼標簽。

因為這樣很容易讓孩子自暴自棄,產生我就是這樣的人,我怎么都做不好的想法。

比如說你對孩子說:

“你個愛哭鬼,動不動就哭!”孩子是不是哭的更厲害了?

“你就是太懶了,每次都收拾不好!”孩子就心安理得的懶下去。

因為你隨口一說的話在孩子幼小的心靈中產生的影響卻是很大的,給孩子貼負面標簽不僅難以達到預期效果,可能還會讓孩子在心理上接受自身的不足,破罐子破摔。

懲罰不是目的,無論什么原因,在懲罰孩子前,都該先自己學會冷靜,處理好心情。

歸根到底,懲罰并不是打和罵,有效的懲罰既是溫柔的教育,也是最深入心底的教訓。

注:文章引自網絡


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